СПбГПМУ

Кафедра факультетской терапии им. профессора В.А. Вальдмана СПбГПМУ

Адрес кафедры

Мариинская больница, Литейный пр. 56

Учебная комната - главный корпус, мансардный этаж, комн. 306

Отделение Терапии - 2 этаж, комн.285

Телефон

+7 (812) 275-73-28
+7 (812) 275-73-81 (заведующего),

+7 (812) 275-73-81 (заведующего учебной частью) 

Почта
asgalenko@mail.ru

Обучение

Преподавание ведется по дисциплинам «Факультетская терапия, профессиональные болезни» для студентов педиатрического и лечебного факультетов, по дисциплине «Внутренние болезни, клиническая фармакологии» по специальности стоматология, по дисциплине «Внутренние болезни» для специальности «медицинская биофизика» и по дисциплинам: «Сестринское дело в терапии», «Оценка состояния пациента», «Школа пациентов с артериальной гипертензией», «Школа пациентов с бронхиальной астмой» по специальности «сестринское дело».

Кафедра руководит производственной практикой «Клиническая практика (помощник врача стационара)» у студентов следующих специальностей: педиатрия, лечебное дело и медицинская биофизика.

Последипломное образование проводится в ординатуре, аспирантуре по специальностям «терапия», «кардиология», «гастроэнтерология», «ревматология».

Клинические базы

СПб ГБУЗ "Городская Мариинская больница"

Профиль подготовки - Терапия, кардиология
Адрес - Литейный проспект, 56

СПб ГБУЗ "Елизаветинская больница"

Профиль подготовки - Терапия, кардиология, гастроэнтерология
Адрес - улица Вавиловых, 14

Центр лечения жителей блокадного Ленинграда СПБ ГБУЗ "Госпиталь для ветеранов войн"

Профиль подготовки - Терапия, кардиология
Адрес - улица Старорусская, 3

Клинический госпиталь Медсанчасти МВД РФ по СПб и ЛО

Профиль подготовки - Терапия, гастроэнтерология
Адрес - Проспект Культуры, 2

СПб ГБУЗ "Городская многопрофильная больница №2"

Профиль подготовки - Терапия, кардиология
Адрес - Учебный переулок, 5

СПб ГБУЗ "Городская клиническая больница № 31"

Профиль подготовки - Гастроэнтерология
Адрес - Проспект Динамо, 3

СПб ГБУЗ "Городская больница Святого Великомученника Георгия"

Профиль подготовки - Ревматология
Адрес - Северный проспект, 1

СПб ГБУЗ "Клиническая больница СвятителяЛуки "

Профиль подготовки - Терапия
Адрес - улица Чугунная, 46а

Преподавательский состав

Успенский Юрий Павлович

Заведующий кафедрой, д.м.н. профессор

Фоминых Юлия Александровна

Профессор, д.м.н.

Иванов Сергей Витальевич

Доцент, к.м.н. 

Хорошинина Лидия Павловна

Профессор, д.м.н.

Зотов Дмитрий Дмитриевич

Доцент, к.м.н. 

Сизов Алексей Викторович

Доцент, к.м.н. 

Захаров Дмитрий Владимирович

Доцент, к.м.н. 

Галенко Андрей Сергеевич

Доцент, к.м.н., заведующий учебной частью

Гулунов Заурбек Хазбиевич

Ассистент

Гнутов Александр Александрович

Ассистент

Соусова Яна Вячеславовна

Ассистент

Кизимова Ольга Александровна 

Ассистент

Наджафова Кямаля Низамитдиновна

Ассистент

Студенческое научное общество

В СНО кафедры приглашаются студенты, желающие углубить свои знания в области изучения внутренних болезней и терапевтической патологии, обучиться основным принципам научной работы, разобраться в методологии научных исследований и научиться правильно представлять результаты исследования.

Работа в кружке СНО кафедры представляет собой индивидуальную работу обучающихся со своим научным руководителем, в число которых входят все преподаватели кафедры. Темы студенческой научной работы определяются в рамках направлений научной работы кафедры факультетской терапии им. проф. В. А. Вальдмана.

Актуальная информация о заседаниях кружка СНО размещается в группах WhatsApp и «Вконтакте».

Информация о студенческом научном обществе на кафедре + контактные лица, отвечающие за СНО на кафедре

<span><strong>Иванов Сергей Витальевич</strong></span>

Иванов Сергей Витальевич

Руководитель студенческого

научного общества кафедры

к.м.н., доцент

Контакты: ivanov.sv@mail.ru

Староста кружка СНО кафедры — Матяшова Антонина Викторовна 

Контакты: tonya_m13@mail.ru

История кафедры факультетской терапии им. В.А. Вальдмана

Кафедра  терапии в Ленинградском педиатрическом  медицинском  институте впервые была организована в 1934 году на базе больницы имени Карла Маркса, ныне Городская больница № 4 (Великомученика Георгия Победоносца). Организатором и первым руководителем кафедры терапии был профессор В.А. Вальдман (1893 -1970). Первоначально на кафедре  преподавались курсы пропедевтики внутренних болезней, факультетской и госпитальной терапии,  но в дальнейшем, в 1938 году, когда  базой кафедры стала городская  больница имени В.В. Куйбышева  (ныне Мариинская больница), пропедевтика внутренних болезней была выделена в самостоятельную дисциплину,  а курсы факультетской  и госпитальной терапии  до окончания Великой отечественной войны  по-прежнему оставались в ведении профессора В.А.Вальдмана. В послевоенный период кафедра госпитальной терапии становится самостоятельной, а профессор Вальдман остается заведующим кафедрой факультетской терапии вплоть до 1968 года, передав её  профессору  Р.С.Иванову  (1919-1990).  С 1986 года по 2016 кафедрой факультетской терапии заведовал профессор Ю.Р.Ковалев. С 2017 года – профессор Ю.П. Успенский   

Основатель кафедр терапии  Педиатрического медицинского института  В.А. Вальдман  (1892-1970) был классиком отечественной медицины, преемником лучших традиций  русской Боткинской школы. Основные проблемы, которые разрабатывал В.А.Вальдман, относятся к сердечно-сосудистой патологии, особенно, к наименее изученному её разделу вазологии.  Именно эти представления послужили основой для выделения в дальнейшем группы симптоматических или вторичных артериальных гипертензий. В своих монографиях «Тонус сосудов и периферическое кровообращение»(1928, 1940) , книгах  «Вопросы патологии крови и кровообращение» (1943,1945)  В.А.Вальдман обосновал теорию нейро-сосудистого происхождения  вторичных артериальных гипертензий.

С современными представлениями  об эндотелиальной регуляции сосудистого тонуса и эндотелиальной дисфункции перекликается и представление В.А.Вальдмана о том, что вещества, продуцируемые тканями, могут играть важную роль в регуляции сосудистого тонуса.  В.А.Вальдманом было выдвинуто положение  об эндотелиозе – скрытопротекающем, но распространенном по всей сосудистой системе процессе. Им  была предложена методика изучения эндотелиоза,  так называемая «баночная проба» (проба Вальдмана), выявляющая ранние стадии  поражения сосудов при аллергии, интоксикациях, инфекциях.

Еще одно научное направление связано с изучением венозного  кровообращения, причем эту проблему пришлось разрабатывать клинически и экспериментально почти с нуля не только в отношении патологии, но и физиологии венозной системы. Была показана активная роль венозной сосудистой сети в передвижении крови к сердцу благодаря венозному тонусу, мускулатуре венозных стенок и клапанному аппарату вен.  Обращено внимание на важную резервуарную роль венозной сети, которая обеспечивает депонирование  то больших, то меньших количеств  крови в сосудистых бассейнах различных органов и тканей, обеспечивая их мобилизацию путем местного сужения венозного русла и  повышения венозного давления. Было выдвинуто представление о первичной венозной недостаточности и  подчеркивалась её роль в формировании недостаточности кровообращения и кардиальной патологии. Для изучения венозного тонуса  были разработаны две методики флеботонометрии и сконструированы  соответствующие приборы, которые в дальнейшем были апробированы Министерством здравоохранения, изготовлялись фабрично и вошли в широкую практику.  Не меньшее внимание уделялось В.А.Вальдманом и  патологии лимфатической системы, им выдвинута теория лимфососудистых отеков, предложены методы восстановления нарушений регионарного лимфотока, однако, физиология и патология лимфатической системы осталась наименее изученной.

В.А.Вальдман был выдающимся организатором здравоохранения, организовал научное общество ревматологов, ревматологические кабинеты при поликлиниках, кардиоревматологический диспансер, впоследствии преобразованный в Институт кардиологии.  В.А.Вальдман является автором более 150 научных работ, включая 13 монографий. Под руководством В.А.Вальдмана были выполнены 23 диссертации, в том числе 4 докторских.

Научные направления

С конца восьмидесятых годов,  научные исследования  кафедры были направлены на изучение  наиболее распространенной сосудистой патологии атеросклероза и гипертонической болезни и, в частности, исследовалась роль фенотипических и генетических факторов риска в возникновении этих заболеваний. 

Кафедра факультетской терапии работала в тесном сотрудничестве с кафедрой генетики и лабораторией молекулярной кардиологии  СПбГПМУ. Основное научное направление было связано с исследованием ДНК-полиморфизмов  аполипопротеиновых генов и гена ангиотензинпревращающего фермента (АПФ) у больных ишемической болезнью сердца и гипертонической болезнью. 

Ряд исследований посвящен  особенностям течения и прогрессирования ИБС.  Изучено влияние метаболических и генетических факторов риска  на формирование рестенозов  после коронарной ангиопластики с имплантацией стента и формированием новых стенозов вне зоны оперативного вмешательства.

В настоящее время основное направление научных исследований остается связанным с модифицирующим влиянием  фенотипических и генетических факторов риска  на развитие и течение атеросклероза, ИБС и гипертонической болезни.

Проведенные исследования позволили сформулировать представление о клинико-генетической гетерогенности основных заболеваний сердечно-сосудистой системы, атеросклероза, ИБС, гипертонической болезни. Установлено, что «корни» заболеваний сердечно-сосудистой системы находятся в детском и подростковом возрасте и связаны с носительством ряда генетических полиморфизмов, что делает этих людей наиболее чувствительными к действию средовых и метаболических факторов риска.

С 2017 года на кафедре развиваются следующие научные направления:

  1. Проблема коморбидности, полипрагмазии, побочных действий лекарств и междисциплинарных взаимодействий в клинике внутренних болезней;

  2. Общебиологическая роль кишечной микробиоты и роль ее нарушений в развитии заболеваний человека; фокус внимания на терапию пробиотиками;

  3. Междисциплинарная парадигма развития, прогрессирования и коррекции
    основных кластеров метаболического синдрома;

  4. Комплексный подход к прогнозированию, диагностике и лечению ряда гастроэнтерологических заболеваний с учётом их взаимосвязи с метаболическим синдромом;

  5. Функциональные и психосоматические заболевания; психофармакокоррекция в терапевтической клинике;

  6. Медленно действующие "терапевтические инфекции", подходы к лечению и профилактике;

  7. Нейропсихологические и нутрициологические аспекты питания, влияние минорных компонентов пищи на  психическое и интеллектуальное функционирование;

  8. Перспективы терапии препаратами на основе природных соединений, животного происхождения и продуктов биологических технологий в 21 веке;

  9. Клинические и генетические особенности заболеваний лиц старческого возраста;

  10. Влияние факторов питания в детском возрасте на особенности течения  различных патологических состояний в пожилом и старческом возрасте;

  11. Факторы, негативно влияющие на комплаентность пациентов, перенесших  аортокоронарное шунтирование, в последующем послеоперационном периоде, и методы их коррекции;

  12. Социально-психологические особенности лиц с метаболическим синдромом, оказывающие негативное влияние на приверженность к лечению данной категории больных.

Образовательные программы

Ординатура

Возможность получить узкую специализацию в медицинской сфере. После двух лет обучения выпускники получают дипломы с конкретной квалификацией, такой как «врач-радиолог» или «врач-неонатолог». Обучение проходит по более чем 50 специальностям

Аспирантура

Аспирантура предлагает возможности для научной и преподавательской деятельности. После успешной защиты кандидатской диссертации, выпускникам присваивается степень кандидата наук. В университете доступно более 40 направлений подготовки

Высшее образование
в СПбГПМУ

Циклы повышения квалификации

Циклы повышения квалификации

Педиатрический университет ежегодно проводит 214 плановых циклов, на которых обучаются слушатели более чем из 35 регионов

Непрерывное медицинское образование

Врач, фельдшер, медицинская сестра — профессии, которым учишься всю жизнь!

Нормативные документы

Положения о порядке организации и╧осуществления образовательной деятельности, практики, зачета, а также информация о последипломном образовании в СПбГПМУ и другие документы

Порядок зачисления

Порядок зачисления, рекомендации по оформлению документации на циклах факультета послевузовского и дополнительного профессионального образования

Больше о повышении
квалификации