СПбГПМУ

Кафедра педиатрии им. академика А. Ф. Тура СПбГПМУ

Старейшая педиатрическая кафедра в стране. Носит имя великого советского педиатра академика Александра Федоровича Тура — первого главного педиатра Ленинграда

Адрес кафедры

194100, Санкт-Петербург, ул. Литовская, д.2

Телефон

+7 (812) 416-52-21

Базы кафедры

ПО № 64 ГП № 109 ул.О.Дундича, д.26 / 1
ГДП №4 ДПО №1 ул.Кораблестроителей 21 к 2
ДП №38 Ленинский пр. 133 к 2
ГДП № 71 пр.Энгельса, д.117
ДПО № 12 ГП № 37 Загородный пр., д.29
ГДП № 63 ул.Симонова, д.3
ГДП № 7 ул.Кустодиева, д.8
ДПО № 57 пр.Ветеранов, д. 89, корп. 4
ДПО № 3 ГП № 109 Купчинская ул., д.4, корп.2

Обучение

План обучения

Преподавание дисциплины предусмотрено в течение 9, 10, 11 и 12 семестров. Учебным планом предусмотрено объединение вопросов общей и профилактической педиатрии, профилактики детских инфекций, догоспитальной неотложной и скорой помощи. Студентам 5-6-х курсов читается блок лекций и ежедневно проводятся семинары

Учебная работа

Кафедра проводит учебную работу непосредственно в детских поликлиниках, детских поликлинических отделениях, на станциях неотложной и скорой помощи, в симуляционных классах

Занятия

Отрабатываются вопросы организации антенатальной профилактики и диспансерного наблюдения новорождённых и недоношенных детей, патронаж новорождённых, анализируются распределение детей по группам здоровья на участке, эффективность наблюдения за детьми 1-3-ей групп здоровья, организационные вопросы профилактики инфекционных заболеваний

Практика

Кафедра проводит в соответствии с ФГОС ВО 3-го поколения производственную практику студентов после 10 семестра в течение 4-х недель ( 144 ч – 24 дня по 6 часов) в первичном звене здравоохранения в амбулаторно-поликлинических учреждениях в качестве помощника врача детской поликлиники.

Программы и темы практических занятий, блоки вопросов по циклу, правила прохождения производственной практики

Задачи программы ординатуры

Формирование фундаментальных медицинских знаний, подготовка врача-педиатра с клиническим мышлением, ориентирующегося в сложной патологии, имеющего углубленные знания смежных дисциплин. Формирование умений в освоении новейших технологий и методик в сфере своих профессиональных интересов. Формирование компетенций врача-педиатра в областях внутренней медицины

Учебная работа

Практическая работа на базах кафедры, прослушивание лекций на кафедре и по смежным курсам и дисциплинам узкого профиля, семинаров, участие в практических занятиях, посещение и выступление на заседаниях кафедры и конференциях, участие в научной работе кафедры, освоение педиатрии в клиниках СпбГПМУ.

Направления научной деятельности

  • Физическое развитие детей СЗРФ в современных условиях;

  • Современные методы диагностики и лечения патологии ЖКТ у детейК

  • Современные аспекты диагностики и лечения аллергопатологии детского возраста;

  • Диспансеризация и реабилитация детского населения;

  • Особенности катамнеза недоношенных детей на современном этапе.

За 6 лет на кафедре обучено

С 2016 по 2022 годы 21 ординатор успешно прошли обучение на кафедре, а с 2021 еще 21 студентов-ординаторов числятся на кафедре

Места работы наших ординаторов

Поликлиники г. СПб, стационары г. СПб (Областная больница, ДГБ №19, ФГБУ ДнкцибФМБА России), г. Мурманска, Украины, клиники СПбГПМУ, аспирантура (СПбГПМУ, ФГБУ Днкциб ФМБА России), ассистенты нашей кафедры.

Дополнительные контакты

Ответственный за обучение ординаторов:
Мишкина Татьяна Владимировна

Телефон:
8(911)192-01-07

Почта:
tatjana262976@gmail.com

Преподавательский состав

Ревнова Мария Олеговна

Заведующая кафедрой, д.м.н., профессор

Гайдук Ирина Михайловна

Профессор, д.м.н.

Колтунцева Инна Викторовна

Доцент, к.м.н.

Мишкина Татьяна Владимировна

Доцент, к.м.н.

Баирова Светлана Вадимовна

Доцент, к.м.н.

Полищук Татьяна Владимировна

Ассистент

Сахно Лариса Викторовна

Доцент, к.м.н.

Штернлихт Ксана Викторовна

Ассистент

Редькина Мария Васильевна

Ассистент, заведующая КДЦ

Ежова Ольга Леонидовна

Ассистент

Емельянова Анна Владимировна

Ассистент, доцент

Макарова Елизавета Юрьевна

Ассистент

 Давыдова Татьяна Юрьевна

Ассистент

Каприор Екатерина Васильевна

Ассистент

Решетняк Илья Александрович

Ассистент

Амелина Екатерина Ивановна 

Ассистент

Фадеева Анна Владимировна

Ассистент

Комарова Юлия Гаязовна

Ассистент

Студенческое научное общество

План работы научного общества
Отчет о работе за 2020-2021 уч.г.г.

История кафедры педиатрии имени академика А. Ф. Тура

История кафедры педиатрии имени академика А.Ф.Тура (отделившейся от кафедры госпитальной педиатрии и ставшей кафедрой поликлинической педиатрии в 2001 году) тесно связана с историей ЛПМИ и именем великого русского и советского педиатра академика Александра Фёдоровича Тура.

А.Ф.Тур (1894 – 1974), заведовал кафедрой физиологии, гигиены и диететики ребенка с 1930 по 1934 годы, кафедрой пропедевтики детских болезней – с 1934 по 1939 годы. В связи с увеличением контингента учащихся в институте, как студентов, так и врачей курса усовершенствования, в 1939 году была утверждена самостоятельная кафедра госпитальной педиатрии и во главе её по конкурсу избран профессор А.Ф.Тур. Базами для преподавания педиатрии использовались не только пять госпитальных клиник и отделение новорождённых клинической больницы института, но и многие детские больницы, поликлиники, родильные дома, дома ребёнка и другие детские учреждения города.

Круг научных интересов А.Ф.Тура был необычайно широк. Все его работы посвящены наиболее актуальным проблемам педиатрии. Все научные работы, выполненные А.Ф.Туром и его сотрудниками, можно распределить по следующим основным группам:

  • Физиологические особенности и воспитание здоровых детей

  • Гематология здорового и больного ребенка

  • Диететика здорового и больного ребенка

  • Физиология и патология, выхаживания новорожденных и недоношенных детей

  • Алиментарная дистрофия у детей Ленинграда в годы блокады

  • Рахит и его профилактика

За годы работы А.Ф.Тура Ленинградский ордена Трудового Красного Знамени педиатрический медицинский институт выпустил около 11 тысяч врачей педиатров и все они с гордостью считают себя учениками А.Ф.Тура.

Выпускающей педиатрической кафедрой была кафедра А.Ф.Тура – кафедра госпитальной педиатрии, которая была заключительным аккордом в обучении студентов. Однако с течением времени потребовалась организация отдельной кафедры с преподаванием поликлинической педиатрии, что и было претворено в жизнь, и в 2001 году родилась кафедра поликлинической педиатрии, которая была организована приказом Ректора. Её возглавил главный педиатр Комитета по здравоохранению, заслуженный врач РФ, доктор медицинских наук, лауреат премии Правительства РФ в области науки и техники, профессор Эрман Лев Владимирович. Л.В. Эрман – ученик академика А.Ф. Тура, выпускник Ленинградского педиатрического медицинского института (1962), работал на кафедре госпитальной педиатрии с 1967 года. 27 марта 2012 года по инициативе зав.кафедрой проф. Л.В.Эрмана кафедре поликлинической педиатрии решением Учёного Совета было присвоено имя академика АМН СССР А.Ф.Тура.

В 2016 году кафедру возглавила профессор, д.м.н. Мария Олеговна Ревнова. 1.12.2021 года кафедра была переименована в кафедру педиатрии имени академика А.Ф.Тура и сотрудники продолжают традиции, заложенные самим Александром Фёдоровичем и его учениками (О.Ф.Тарасовым, Н.П.Шабаловым, В.И.Калиничевой, Л.В.Эрманом и многими другими педиатрами), сыгравшими очень большую роль в истории кафедры.

Тур Александр Федорович

1894–1974

Педиатр, академик АМН СССР (1952), заведующий кафедрой физиологии, гигиены и диететики ребенка (1930–1934), кафедрой пропедевтики детских болезней (1934–1939), кафедрой госпитальной педиатрии (1939–1974) Ленинградского педиатрического медицинского института

Направления научной деятельности

Физическое
развитие детей

Северо-Западного региона РФ в современных условиях, факторы влияющие на него

Диспансеризация
и реабилитация

детского населения в условиях первичного педиатрического звена здравоохранения

Современные
аспекты диагностики

и лечения аллергопатологии детского возраста в условиях растущей распространенности аллергических заболеваний

Современные
методы диагностики

и лечения патологии желудочно-кишечного тракта у детей (целиакия, ВЗК, муковисцидоз и другие)

Образовательные программы

Ординатура

Возможность получить узкую специализацию в медицинской сфере. После двух лет обучения выпускники получают дипломы с конкретной квалификацией, такой как «врач-радиолог» или «врач-неонатолог». Обучение проходит по более чем 50 специальностям

Аспирантура

Аспирантура предлагает возможности для научной и преподавательской деятельности. После успешной защиты кандидатской диссертации, выпускникам присваивается степень кандидата наук. В университете доступно более 40 направлений подготовки

Высшее образование
в СПбГПМУ

Циклы повышения квалификации

Циклы повышения квалификации

Педиатрический университет ежегодно проводит 214 плановых циклов, на которых обучаются слушатели более чем из 35 регионов

Непрерывное медицинское образование

Врач, фельдшер, медицинская сестра — профессии, которым учишься всю жизнь!

Нормативные документы

Положения о порядке организации и╧осуществления образовательной деятельности, практики, зачета, а также информация о последипломном образовании в СПбГПМУ и другие документы

Порядок зачисления

Порядок зачисления, рекомендации по оформлению документации на циклах факультета послевузовского и дополнительного профессионального образования

Больше о повышении
квалификации